Aquí os dejo varios vídeos donde podéis ver problemas resueltos de Física y Química para 3º de la ESO, aunque también servirían para las etapas iniciales (de repaso) de cursos superiores. Al final de la entrada os dejo también el enlace a la presentación.
Primer problema
Si la densidad del mercurio (𝑯𝒈) en estado líquido es 𝝆_𝑯𝒈=𝟏𝟑𝟔𝟎𝟎 𝒌𝒈/𝒎^𝟑 y 1 mol de átomos de mercurio pesa 𝟖𝟎 𝐠, ¿cuántos átomos de 𝑯𝒈 hay en 𝟓 𝐜𝐦^𝟑?
Solución:
martes, 22 de noviembre de 2016
lunes, 7 de noviembre de 2016
¡Viva San Alberto Magno! (XVI Semana de la Ciencia)
El 15 de noviembre celebramos, como todos los años, San Alberto Magno, patrón de las Ciencias y descubridor del arsénico (entre otras cosas).
Sin embargo, muy poca gente conoce estas cosas. Porque tener cultura, muchas veces, es saber de historia, economía, geografía o literatura, pero no saber de biología, química, matemáticas o física.
Por ello, hace unos años se propuso hacer algo que le dé a la ciencia la importancia que se merece: la Semana de la Ciencia.
A lo largo de esta "semana", desde hoy, lunes 7, hasta el domingo 20 de noviembre, Madrid se llenará de conferencias, talleres, debates, experimentos callejeros.... Todo esto para que el ciudadano de a pie conozca de qué va esto de la ciencia, que no es tan rara como nos la pintan. Que es más entretenida, de lo que parece, y que si sabemos de qué va, seremos capaces de adelantarnos al futuro.
¡Ay! Si Julio Verne hubiera tenido una Semana de la Ciencia!!
Hay una serie de conferencias/talleres que pueden gustaros a los que podéis asistir. Si quisierais asistir a alguna otra que os haya llamado la atención, decídmelo previamente.
Para ello, y para conmemorar el evento, vamos a (prácticamente) regalar un máximo de 0,5 puntos, a sumar en la nota de la evaluación (siempre que esta sea igual o superior a 4,5 p) para quien vaya a una de estas conferencias y siga los siguientes pasos.
Sin embargo, muy poca gente conoce estas cosas. Porque tener cultura, muchas veces, es saber de historia, economía, geografía o literatura, pero no saber de biología, química, matemáticas o física.
Por ello, hace unos años se propuso hacer algo que le dé a la ciencia la importancia que se merece: la Semana de la Ciencia.
A lo largo de esta "semana", desde hoy, lunes 7, hasta el domingo 20 de noviembre, Madrid se llenará de conferencias, talleres, debates, experimentos callejeros.... Todo esto para que el ciudadano de a pie conozca de qué va esto de la ciencia, que no es tan rara como nos la pintan. Que es más entretenida, de lo que parece, y que si sabemos de qué va, seremos capaces de adelantarnos al futuro.
¡Ay! Si Julio Verne hubiera tenido una Semana de la Ciencia!!
Hay una serie de conferencias/talleres que pueden gustaros a los que podéis asistir. Si quisierais asistir a alguna otra que os haya llamado la atención, decídmelo previamente.
Para ello, y para conmemorar el evento, vamos a (prácticamente) regalar un máximo de 0,5 puntos, a sumar en la nota de la evaluación (siempre que esta sea igual o superior a 4,5 p) para quien vaya a una de estas conferencias y siga los siguientes pasos.
sábado, 8 de octubre de 2016
Sobre el poder de estimar y el pensamiento lateral: Randall Munroe y Google.
Algunas personas se caracterizan por su capacidad para afrontar retos. Estos retos pueden ser físicos, lógicos, psicológicos, emocionales...
Una cosa que los caracteriza a todos es que en todos ellos hay una pauta, unos pasos a seguir, una forma de entrenar, prepararse... Pero... ¿y si nos enfrentáramos a un reto, una pregunta, por ejemplo, de la que no supiéramos nada?
Cuándo el camino está oculto y no tenemos ninguna herramienta que parezca razonable a simple vista... ¿qué hacemos? La respuesta a esto es tan simple como complejo su desarrollo: Lo que tenemos que hacer es ponernos creativos.
No todo el mundo es creativo, pero todo el mundo puede serlo en mayor o menor medida. Como todo en esta vida, hay que entrenarse ¡y es un entrenamiento muy bueno! Porque, aunque nos pasemos una vida preparándonos para todas las eventualidades conocidas que nos pudieran ocurrir... ¿cómo podemos prepararnos para lo inesperado?
Cuándo el camino está oculto y no tenemos ninguna herramienta que parezca razonable a simple vista... ¿qué hacemos? La respuesta a esto es tan simple como complejo su desarrollo: Lo que tenemos que hacer es ponernos creativos.
No todo el mundo es creativo, pero todo el mundo puede serlo en mayor o menor medida. Como todo en esta vida, hay que entrenarse ¡y es un entrenamiento muy bueno! Porque, aunque nos pasemos una vida preparándonos para todas las eventualidades conocidas que nos pudieran ocurrir... ¿cómo podemos prepararnos para lo inesperado?
Bueno, quizás no podamos conocer esa respuesta, pero sí que podemos entrenarnos para pensar de forma flexible, para usar lo que muchos llaman "pensamiento lateral", y que no es otra cosa sino salirse por la tangente... sabiendo volver al punto de inicio. No es fácil (nadie ha dicho que lo sea) pero es divertido.
El principal requisito para ello es no tener miedo a aventurarse en terrenos desconocidos, la imaginación es algo increíble, y cuando la unimos con una muy buena capacidad de estimación, el resultado puede ser incluso poner al todopoderoso Google en un brete, como le ocurre a Randall Munroe en el siguiente vídeo.
martes, 27 de septiembre de 2016
Noche de los investigadores 2016
Este viernes es la noche de los investigadores 2016, así que ¡vamos a celebrarlo!
Para ello habrá una recompensa de 0,5 puntos, a sumar a la nota final en la evaluación si:
Para ello habrá una recompensa de 0,5 puntos, a sumar a la nota final en la evaluación si:
miércoles, 21 de septiembre de 2016
Segunda hoja de ejercicios
Aquí tenéis el enlace para la descarga.
Antes de empezarla, tenéis que buscar qué es el Sistema Internacional de unidades (S.I.) y qué unidades lo componen. Haced los cuatro primeros ejercicios.
Antes de empezarla, tenéis que buscar qué es el Sistema Internacional de unidades (S.I.) y qué unidades lo componen. Haced los cuatro primeros ejercicios.
martes, 20 de septiembre de 2016
Un año más
ienvenidos a vuestro blog.En él encontraréis ideas y conceptos que os ayuden un poco a entender este mundo en el que vivimos.
Este año estará dedicado principalmente a mis alumnos de 3º de la ESO. Para todos los demás visitantes, tenéis la barra lateral (en la versión web, que desaparece en el móvil, cuidado) para navegar por los diferentes ejercicios, asignaturas, etc.
Ya seáis alumnos o profesores, todo el material que se encuentra en abierto es para vuestro uso y disfrute. Yo lo he utilizado y me ha venido bien. Así que espero que también os sirva a vosotros.
Cualquier duda o pensamiento, ¡hacédmelo llegar!
¡Hala! ¡A pasarlo bien!
Con afecto y agradecimiento de un año más.
Javier
PD: Ya sabéis lo que dicen: lo importante... ¡es no parar de moverse!
Este año estará dedicado principalmente a mis alumnos de 3º de la ESO. Para todos los demás visitantes, tenéis la barra lateral (en la versión web, que desaparece en el móvil, cuidado) para navegar por los diferentes ejercicios, asignaturas, etc.
Ya seáis alumnos o profesores, todo el material que se encuentra en abierto es para vuestro uso y disfrute. Yo lo he utilizado y me ha venido bien. Así que espero que también os sirva a vosotros.
Cualquier duda o pensamiento, ¡hacédmelo llegar!
¡Hala! ¡A pasarlo bien!
Con afecto y agradecimiento de un año más.
Javier
PD: Ya sabéis lo que dicen: lo importante... ¡es no parar de moverse!
viernes, 2 de septiembre de 2016
Science Kombat
Sobran las palabras. ¡Me encanta!
En el siguiente enlace podéis jugar al juego real (tarda un poco en cargarse). Está en portugués, y no está traducido (o yo no lo he encontrado), así que no perdáis tiempo buscándolo... Es muy fácil de entender.
En el .gif de más arriba no están todos los que son: falta Alan Turing y el contrincante final... que no os lo desvelo, porque arruinaría la sopresa, ¡pero es muy bueno!
Y nada más. Disfrutadlo.
En el siguiente enlace podéis jugar al juego real (tarda un poco en cargarse). Está en portugués, y no está traducido (o yo no lo he encontrado), así que no perdáis tiempo buscándolo... Es muy fácil de entender.
En el .gif de más arriba no están todos los que son: falta Alan Turing y el contrincante final... que no os lo desvelo, porque arruinaría la sopresa, ¡pero es muy bueno!
Y nada más. Disfrutadlo.
Poema de un alumno de Física
Un alumno me dejó, en un examen final, este poema. Supongo que el título del mismo podría ser su primera frase:
(3)
jajajajaja
Aprovecho el hueco del que no sé hacer para darle las gracias por este curso.
Y, aunque su asignatura haya sido la más dura, al final, como usted decía, trabajando se saca.
Muchas gracias.
Gracias a ti.
PD: Clavó la nota.
Me sobran 30 minutos.
La Física no es difícil,
pero aunque te creas de mente ágil
o te veas inteligente
don Javier no dudaría en suspenderte.
Para aprobar hay que estudiar
no vale con la intuición
y si lo quieres intentar
nos vemos en la recuperación.
Con el móvil hay que tener cuidado,
ya que lo tira con descaro
y un día se le irá la mano
y arreglarlo, le aseguro, es caro.
La poesía se me da bien,
la física no tanto,
y en vez de sacar un diez
voy a sacar un seis con algo.
(Bonus en el ejercicio 3)
(3)
Van a ser las doce menos cuarto,
y aunque no esté echando don Juan
y yo me tenga que ir largando
ha sido un placer ser su joven padawan.
jajajajaja
Aprovecho el hueco del que no sé hacer para darle las gracias por este curso.
Y, aunque su asignatura haya sido la más dura, al final, como usted decía, trabajando se saca.
Muchas gracias.
Gracias a ti.
PD: Clavó la nota.
lunes, 20 de junio de 2016
Un vídeo y...
Ya es la última noche, antes del último examen.
Para que luego no digáis que no os hago nunca nada... Aquí os dejo un vídeo con un pequeño ¿juego? que hice hace unos meses, respondiendo a una invitación de boda de una persona muy querida.
Y con esto terminamos el año. Espero que lo hayáis disfrutado y hayáis aprendido tanto como yo.
Muchas gracias a todos. Muchas gracias a mi clase, 1º C, por haberme ayudado tanto a crecer... en todo menos en altura. Aunque me enfade y os eche la peta el 48% de los días, sabéis que siempre estaré ahí para defenderos. Sois los mejores y podéis con todo, no lo olvidéis.
Para que luego no digáis que no os hago nunca nada... Aquí os dejo un vídeo con un pequeño ¿juego? que hice hace unos meses, respondiendo a una invitación de boda de una persona muy querida.
Y con esto terminamos el año. Espero que lo hayáis disfrutado y hayáis aprendido tanto como yo.
Muchas gracias a todos. Muchas gracias a mi clase, 1º C, por haberme ayudado tanto a crecer... en todo menos en altura. Aunque me enfade y os eche la peta el 48% de los días, sabéis que siempre estaré ahí para defenderos. Sois los mejores y podéis con todo, no lo olvidéis.
miércoles, 15 de junio de 2016
Educar
Educar*
Educar es lo mismo
que poner un motor a una barca…
Hay que medir, pensar, equilibrar…
y poner todo en marcha.
Pero para eso,
uno tiene que llevar en el alma
un poco de marino…
un poco de pirata…
un poco de poeta…
y un kilo y medio de paciencia concentrada.
Pero es consolador soñar,
mientras uno trabaja,
que ese barco, ese niño,
irá muy lejos por el agua.
Soñar que ese navío
llevará nuestra carga de palabras
hacia puertos distantes, hacia islas lejanas.
Soñar que, cuando un día
esté durmiendo nuestra propia barca,
en barcos nuevos seguirá
nuestra bandera enarbolada.
(Gabriel Celaya)
* Lo recitaron hace una semana los estudiantes de Medicina de la UAM que se graduaban en el Hospital de La Princesa. Después, los alumnos también dijeron que ellos siempre llevarían la bandera de sus profesores...
Una de las cosas de las que carecen algunos lugares es de profesionales de la salud más humanos. Ojalá estos futuros médicos lleguen allí donde más falta hagan...
Una de las cosas de las que carecen algunos lugares es de profesionales de la salud más humanos. Ojalá estos futuros médicos lleguen allí donde más falta hagan...
lunes, 13 de junio de 2016
Para preparar el examen de Física
Aquí os dejo... ¡el examen final de Física del 2015! Lo tenéis listo para hacer en el siguiente enlace.
¿Y por qué?
Porque soy así de majo, ¡qué le vamos a hacer!
Ahora bien, hay que hacer dos apreciaciones:
1) Como podéis ver, en este examen entraban termodinámica y circuitos, que en el nuestro no entran.
2) Obviamente, NO voy a repetir los ejercicios de aquí, pueden ser de otros temas, etc.
Este examen debe serviros sólo de autoevaluación, no como guía. Yo no lo voy a volver a mirar, así que no voy a usar nada de él. Aquí está la corrección
¿Y por qué?
Porque soy así de majo, ¡qué le vamos a hacer!
Y, además, también soy un tipo bastante feliz... |
Ahora bien, hay que hacer dos apreciaciones:
1) Como podéis ver, en este examen entraban termodinámica y circuitos, que en el nuestro no entran.
2) Obviamente, NO voy a repetir los ejercicios de aquí, pueden ser de otros temas, etc.
Este examen debe serviros sólo de autoevaluación, no como guía. Yo no lo voy a volver a mirar, así que no voy a usar nada de él. Aquí está la corrección
domingo, 5 de junio de 2016
¡Exámenes! (de Física)
En esta entrada os dejo dos enlaces.
Por una parte, la resolución de los exámenes finales de la 3ª Evaluación de Física de 1º de bachillerato. Las dos versiones, con problemas resueltos de campo gravitatorio y eléctrico y movimiento armónico simple.
Por otra, la recopilación de los enunciados de los ejercicios de todos los exámenes de las 3 evaluaciones. No tienen la solución, porque entonces sería un fichero demasiado grande, pero como ya tenéis todos los exámenes subidos... es cuestión de descargarse (los que todavía no los tengáis) la resolución.
Disfrutadlos, buen domingo y, sobre todo, mucha tranquilidad...
Por una parte, la resolución de los exámenes finales de la 3ª Evaluación de Física de 1º de bachillerato. Las dos versiones, con problemas resueltos de campo gravitatorio y eléctrico y movimiento armónico simple.
Por otra, la recopilación de los enunciados de los ejercicios de todos los exámenes de las 3 evaluaciones. No tienen la solución, porque entonces sería un fichero demasiado grande, pero como ya tenéis todos los exámenes subidos... es cuestión de descargarse (los que todavía no los tengáis) la resolución.
Disfrutadlos, buen domingo y, sobre todo, mucha tranquilidad...
miércoles, 1 de junio de 2016
So Close and Such a Stranger: La Física de la Materia Condensada.
Para los amantes de los documentales, o de los vídeos cortos, pero con muchas ideas muy bien presentadas, os dejo este vídeo. Además, para los más vagos, está en español.
Imprescindible.
Dura únicamente 18 minutos y habla de la Física de la Materia Condensada. Algo que está muy presente en nuestras vidas, pero a lo que hacemos poco caso...
Porque... ¿qué sería del mundo sin los físicos? ;)
Imprescindible.
Dura únicamente 18 minutos y habla de la Física de la Materia Condensada. Algo que está muy presente en nuestras vidas, pero a lo que hacemos poco caso...
Porque... ¿qué sería del mundo sin los físicos? ;)
Problemas de probabilidad
Estos problemas son para que los corrijamos mañana en clase:
Problema 1. El tiempo de atención a un cliente en una oficina de Atención al Cliente en una estación ferroviaria sigue el comportamiento de una distribución normal de media 15 minutos con una desviación típica de 3 minutos.
Se pide calcular las siguientes probabilidades:
Problema 2. Un estudio general sobre la llegada de trenes a la estación de cercanías de Atocha establece que, cualquier día laborable, el porcentaje de trenes retrasados es del 2 %. Elegido un día laborable al azar, la planificación de circulación de trenes para ese día es de 1500 trenes que pasarán por la estaciónde Atocha. Se pide:
Problema 1. El tiempo de atención a un cliente en una oficina de Atención al Cliente en una estación ferroviaria sigue el comportamiento de una distribución normal de media 15 minutos con una desviación típica de 3 minutos.
Se pide calcular las siguientes probabilidades:
- Atender a una persona en menos de 12 minutos.
- Atender a una persona en más de 18 minutos.
- Atender a una persona entre 12 y 16 minutos.
Problema 2. Un estudio general sobre la llegada de trenes a la estación de cercanías de Atocha establece que, cualquier día laborable, el porcentaje de trenes retrasados es del 2 %. Elegido un día laborable al azar, la planificación de circulación de trenes para ese día es de 1500 trenes que pasarán por la estaciónde Atocha. Se pide:
- El tipo de distribución que se ajusta al problema indicado y calcula sus parámetros.
- Calcula los parámetros de la distribución normal que se ajusta a la distribución anterior.
- Calcula la probabilidad de que ese d a lleguen a la estación en estudio
- entre de 20 y 28 trenes retrasados.
- Calcula la probabilidad de que ese d a lleguen a la estación en estudio menos de 27 trenes retrasados.
- Si otro d a en el que circulan 1000 trenes por esa estación y, si tenemos en cuenta que por cada tren retrasado se tienen que formalizar, en la oficina de Atención al Cliente, 5 justificantes de retraso para los clientes ¿cuántos tendrán que dar?
La solución la tenéis en el siguiente enlace.
jueves, 26 de mayo de 2016
miércoles, 25 de mayo de 2016
Día del Orgullo Friki y el Día de la Toalla!!
Pues eso... ¡Que es hoy!
Tanto el Día del Orgullo Friki, que se celebra en España desde el 2006 en la fecha de estreno de la primera película de Star Wars (25 de Mayo de 1977), como el Día de la Toalla, en honor de Douglas Adams, autor de la Guía del Autoestopista Galáctico, que murió un 11 de Mayo (aunque se celebre hoy).
Ya sabes, recuerda que:
Si sales de casa, no olvides llevar una toalla contigo.
Hagas lo que hagas, "hazlo o no lo hagas, pero no lo intentes".
Y si tienes un problema existencial, que sepas que la respuesta al sentido de la vida, el universo y todo lo demás es 42 (incluso si se lo preguntáis a Wolfram Alpha, la respuesta seguirá siendo la misma.)
Aquí os dejo un enlace a algunas escenas famosas de la Guía del Autoestopista Galáctico.
Tanto el Día del Orgullo Friki, que se celebra en España desde el 2006 en la fecha de estreno de la primera película de Star Wars (25 de Mayo de 1977), como el Día de la Toalla, en honor de Douglas Adams, autor de la Guía del Autoestopista Galáctico, que murió un 11 de Mayo (aunque se celebre hoy).
Ya sabes, recuerda que:
Si sales de casa, no olvides llevar una toalla contigo.
Hagas lo que hagas, "hazlo o no lo hagas, pero no lo intentes".
Y si tienes un problema existencial, que sepas que la respuesta al sentido de la vida, el universo y todo lo demás es 42 (incluso si se lo preguntáis a Wolfram Alpha, la respuesta seguirá siendo la misma.)
Aquí os dejo un enlace a algunas escenas famosas de la Guía del Autoestopista Galáctico.
sábado, 14 de mayo de 2016
Nueva (¡y última!) entrega de Física y apuntes sobre Movimiento Armónico Simple (M.A.S.)
Del siguiente enlace os podéis descargar los ejercicios de la nueva entrega de Física. En ellos encontraréis unos pocos ejercicios de campo eléctrico uniforme, que estáis un poco verdes... y una gran mayoría de problemas de Movimiento Armónico Simple. Como podréis observar, hay, incluso, algunos de PAU de otros años. La fecha de entrega será el martes 24 de mayo a las 9:30.
En este otro enlace, os dejo los apuntes que hice sobre MAS (movimiento armónico simple), completos. También está la parte de energía.
Lo único que no está escrito es la parte relativa a la resonancia.
Disfrutadlos...
(¡todo lo que podáis!)
En este otro enlace, os dejo los apuntes que hice sobre MAS (movimiento armónico simple), completos. También está la parte de energía.
Lo único que no está escrito es la parte relativa a la resonancia.
Disfrutadlos...
(¡todo lo que podáis!)
martes, 10 de mayo de 2016
Preguntas encriptadas para el examen de Verdadero o Falso
Aquí os dejo el primer paso para acceder a cuatro de las 18 preguntas que caerán en viernes 13 de mayo en el examen de verdadero o falso.
Es muy "fácil", únicamente tenéis que seguir los siguientes pasos
Para 1ºA
1) Llegar al 8 nivel de notpron.com
2) Buscar cómo se llama la imagen central
3) Sin usar la extensión del archivo (.jpg, .tiff,...), escribir el nombreen la barra de direcciones de vuestro navegador, siguiendo el siguiente formato:
www.djavierd.blogspot.com/p/NOMBRE_DE_LA_IMAGEN.html
Por ejemplo, si el nombre de la imagen fuera cachistodo.jpg, vosotros deberíais escribir en vuestro navegador
www.djavierd.blogspot.com/p/cachistodo.html
Para 1ºC
1) Llegar al octavo nivel de notpron.com
2) Buscar en el código fuente de la página cómo se llama el enlace que ama la música.
3) Escribir el nombre del enlace en la barra de direcciones de vuestro navegador, siguiendo el siguiente formato:
www.djavierd.blogspot.com/p/NOMBRE_DEL_ENLACE.html
Por ejemplo, si el nombre de la pista fuera el-cocherito-lere, vosotros deberíais escribir en vuestro navegador
www.djavierd.blogspot.com/p/el-cocherito-lere.html
Para 1ºD
1) Llegar al octavo nivel de notpron.com
2) Buscar en el código fuente de la página el tipo de fuente y tamaño de letra que han utilizado.
3) Escribir el nombre de la fuente y el tamaño de letra uno a continuación del otro en la barra de direcciones de vuestro navegador, siguiendo el siguiente formato:
www.djavierd.blogspot.com/p/NOMBRE_DE_FUENTETAMAÑO_DE_LETRA.html
Por ejemplo, si fuera Calibrí 12, vosotros deberíais escribir
www.djavierd.blogspot.com/p/calibri12.html
Suerte!!
Es muy "fácil", únicamente tenéis que seguir los siguientes pasos
Para 1ºA
1) Llegar al 8 nivel de notpron.com
2) Buscar cómo se llama la imagen central
3) Sin usar la extensión del archivo (.jpg, .tiff,...), escribir el nombreen la barra de direcciones de vuestro navegador, siguiendo el siguiente formato:
www.djavierd.blogspot.com/p/NOMBRE_DE_LA_IMAGEN.html
Por ejemplo, si el nombre de la imagen fuera cachistodo.jpg, vosotros deberíais escribir en vuestro navegador
www.djavierd.blogspot.com/p/cachistodo.html
Para 1ºC
1) Llegar al octavo nivel de notpron.com
2) Buscar en el código fuente de la página cómo se llama el enlace que ama la música.
3) Escribir el nombre del enlace en la barra de direcciones de vuestro navegador, siguiendo el siguiente formato:
www.djavierd.blogspot.com/p/NOMBRE_DEL_ENLACE.html
Por ejemplo, si el nombre de la pista fuera el-cocherito-lere, vosotros deberíais escribir en vuestro navegador
www.djavierd.blogspot.com/p/el-cocherito-lere.html
Para 1ºD
1) Llegar al octavo nivel de notpron.com
2) Buscar en el código fuente de la página el tipo de fuente y tamaño de letra que han utilizado.
3) Escribir el nombre de la fuente y el tamaño de letra uno a continuación del otro en la barra de direcciones de vuestro navegador, siguiendo el siguiente formato:
www.djavierd.blogspot.com/p/NOMBRE_DE_FUENTETAMAÑO_DE_LETRA.html
Por ejemplo, si fuera Calibrí 12, vosotros deberíais escribir
www.djavierd.blogspot.com/p/calibri12.html
Suerte!!
miércoles, 4 de mayo de 2016
Hoy es el día en que debemos prevalecer frente al Lado Oscuro...
¡Hoy es el día de Star Wars!
Simplemente, por el pequeño juego de palabras entre el cuatro de Mayo (en inglés May the fourth) y Que la Fuerza te acompañe en inglés (May the Force be with you).
Así que, frikis del mundo entero..., encended vuestro sable láser y acabad de una vez con todas con el maldito Imperio!! (¡y con el malo-nenaza nuevo que mata a Han Solo en la última peli!)
Simplemente, por el pequeño juego de palabras entre el cuatro de Mayo (en inglés May the fourth) y Que la Fuerza te acompañe en inglés (May the Force be with you).
Así que, frikis del mundo entero..., encended vuestro sable láser y acabad de una vez con todas con el maldito Imperio!! (¡y con el malo-nenaza nuevo que mata a Han Solo en la última peli!)
miércoles, 27 de abril de 2016
Tanto aquí, como en la página web de descargas, os dejo la corrección completa de los últimos exámenes de Física realizados. El que hicimos este lunes, sobre el campo gravitatorio y el campo eléctrico, y el examen acumulativo que hemos hecho hoy de todo el temario de 1º de Bachillerato hasta la fecha (que es casi como un examen final, puesto que solo nos queda por terminar el tema de Movimiento Armónico Simple)
Bueno, pues aquí los tenéis.
Bueno, pues aquí los tenéis.
Disfrutadlos
Y aquí os dejo, para que os divirtáis un momento, uno de mis gifs. favoritos.
Si, como dice la 1ª Ley de Murphy (ese gran pseudocientífico): "Una tostada siempre caerá por el lado de la mantequilla".
Y tenemos en cuenta que los gatos siempre caen de pie...
¿Por qué no aprovecharlo para hacer un móvil perpetuo? (aunque sólo viole algunas pequeñeces como el 2º Principio de la Termodinámica y esas cosas...)
martes, 26 de abril de 2016
viernes, 22 de abril de 2016
Problemas recientes de examen de campo eléctrico
Aquí os dejo 3 ejercicios de campo eléctrico que cayeron el año pasado entre el examen de evaluación y el examen final de Junio, para que os hagáis una idea de lo que os puede esperar.
Ya sabéis, para preparar el examen del lunes, haced las entregas y los ejercicios de clase.
Para preparar el acumulativo, empezad por los exámenes, luego los ejercicios de clase, y después las entregas.
Y, para merendar... ¡tarta!
Disfrutadlos.
Ya sabéis, para preparar el examen del lunes, haced las entregas y los ejercicios de clase.
Para preparar el acumulativo, empezad por los exámenes, luego los ejercicios de clase, y después las entregas.
Y, para merendar... ¡tarta!
Disfrutadlos.
miércoles, 20 de abril de 2016
El observatorio terrestre de la NASA
Earth Observatory es una página de la NASA (con servicio de subscripción por e-mail) a la que pueden acudir todos los interesados en este nuestro querido planeta Tierra. Es una colección de fotos que, puntualmente todos los miércoes, la NASA va publicando: En este caso apuntando sus satélites, no hacia las estrellas -como nos tiene acostumbrados-, sino hacia la Tierra.
Hoy os traigo una de las fotos de esta semana en la que muestran el huracán Fantala, que azotó hace unos días las costas de Magadascar. Si hacéis click en la imagen os llevará a la página donde explica todo lo relacionado con este huracán.
martes, 19 de abril de 2016
Estadística y calculadoras científicas (Reflotado y actualizado)
En los siguientes enlaces podéis encontrar las instrucciones para realizar cálculos estadísticos con algunas de las calculadoras CASIO existentes en el mercado.
Las dos cosas más importantes que tenéis que hacer para estudiar los temas de estadística unidimensional y bidimensional de 1º de Bachillerato son:
1) Estudiaros las ecuaciones.
2) Aprender a manejar vuestra calculadora.
Estas son las instrucciones de los modelos fx-82ES-83ES-85ES-300ES-350ES.
La parte estadística empieza en la página 37 del pdf.
Estas son instrucciones concretas para calcular algunas cosas en la calculadora fx-82 SVPAM
Estas son las instrucciones para las calculadoras fx-82ES-85ES-95ES-350ES-PLUS.
La parte de ingreso de datos y cálculos de parámetros estadísticos empieza en la página 18 del pdf.
Estas son las instrucciones de los modelos fx-115ES-991ES.
La parte de estadística empieza en la página 45.
Estas son las instrucciones para las calculadoras de la serie fx-570-991ES PLUS.
La parte referente a los cálculos estadísticos empieza en la página 24 del pdf.
Y estas son las instrucciones para las calculadoras fx-570-991 SP X Iberia.
La parte de estadística empieza en la página 25 del pdf. La forma de habilitar la columna de la frecuencia la tenéis en la página 27.
Si alguien tuviera alguna duda que venga con las instrucciones y me consulte.
Para acabar, aquí os dejo un enlace a la página oficial donde CASIO pone sus manuales a disposición del público.
Las dos cosas más importantes que tenéis que hacer para estudiar los temas de estadística unidimensional y bidimensional de 1º de Bachillerato son:
1) Estudiaros las ecuaciones.
2) Aprender a manejar vuestra calculadora.
Estas son las instrucciones de los modelos fx-82ES-83ES-85ES-300ES-350ES.
La parte estadística empieza en la página 37 del pdf.
Estas son instrucciones concretas para calcular algunas cosas en la calculadora fx-82 SVPAM
Estas son las instrucciones para las calculadoras fx-82ES-85ES-95ES-350ES-PLUS.
La parte de ingreso de datos y cálculos de parámetros estadísticos empieza en la página 18 del pdf.
Estas son las instrucciones de los modelos fx-115ES-991ES.
La parte de estadística empieza en la página 45.
Estas son las instrucciones para las calculadoras de la serie fx-570-991ES PLUS.
La parte referente a los cálculos estadísticos empieza en la página 24 del pdf.
Y estas son las instrucciones para las calculadoras fx-570-991 SP X Iberia.
La parte de estadística empieza en la página 25 del pdf. La forma de habilitar la columna de la frecuencia la tenéis en la página 27.
Si alguien tuviera alguna duda que venga con las instrucciones y me consulte.
Para acabar, aquí os dejo un enlace a la página oficial donde CASIO pone sus manuales a disposición del público.
lunes, 18 de abril de 2016
Dinámica del movimiento armónico simple (M.A.S.)
En el siguiente enlace os dejo la teoría y los primeros problemas propuestos de movimiento armónico simple.
Haced el primero de los que aparecen para el jueves.
Hay una segunda parte, donde se habla de la energía del MAS y habrá una tercera donde estarán los ejercicios resueltos paso a paso.
Por el momento, descargaros esta.
También os la dejo en Slideshare, para el que prefiera visualizarlo directamente en el blog.
Haced el primero de los que aparecen para el jueves.
Hay una segunda parte, donde se habla de la energía del MAS y habrá una tercera donde estarán los ejercicios resueltos paso a paso.
Por el momento, descargaros esta.
No todos los gifs son MAS, pero sí que lo es este "Table ballet" de Chaplin.
También os la dejo en Slideshare, para el que prefiera visualizarlo directamente en el blog.
domingo, 17 de abril de 2016
Examen acumulativo de Matemáticas corregido
Aparte de en la página de descargas, en el siguiente enlace también os dejo la corrección del examen acumulativo que hicimos el otro día.
martes, 12 de abril de 2016
Exposición en Pozuelo: Gravedad cero. Vivir en el espacio
Para el que le interese, se está programando esta exposición en Pozuelo hasta el 24 de Abril en el Espacio Cultural Mira.
¿Cómo viven los astronautas? ¿Cómo se entrenan para acometer sus
misiones? ¿qué comen?, ¿qué beben?, ¿cómo se solucionan las necesidades
fisiológicas?, ¿con qué trabajan?, ¿qué es necesario para la vida en el
vacío?.
Esta exposición intenta acercar al público la carrera espacial en general y, más específicamente, la dificultad que supone realizar las actividades comunes y cotidianas fuera de la tierra, en condiciones de gravedad cero y falta de espacio vital, algo que supone todo un reto al diseño y al ingenio humano.
La muestra presenta objetos y materiales que muestran las condiciones de
vida de los astronautas en las misiones espaciales. Procedentes de
colecciones particulares, las piezas han sido adquiridas durante los
últimos 25 años a lo largo de todo el mundo.
Visitas:
De lunes a sábado de 11:00 a 14:00 y de 17:00 a 20:00.
Domingos y festivos de 11:00 a 14:00.
Visitas:
De lunes a sábado de 11:00 a 14:00 y de 17:00 a 20:00.
Domingos y festivos de 11:00 a 14:00.
Más información en
Espacio Cultural MIRA
Camino de las Huertas, nº 4 22822 Pozuelo de Alarcón (Madrid)
Tfno.: 91 762 83 00
(Visto - y texto de- en Agenda de Pozuelo)
Podéis descargar un díptico informativo en el siguiente enlace.
PD: No sube nota, es sólo para quien le interese el tema o para los que suelen hacer "escapadas siderales" al espacio exterior durante las clases matutinas, para que entiendan mejor la experiencia real que supone ir al espacio.
lunes, 11 de abril de 2016
¡40000 páginas vistas! con Paul Daniels
¡Estamos de celebración!
¡Hemos superados las 40000 (200^2) páginas vistas! Y sí, sí... ya sé que 40.000 en 2 cursos y medio (teniendo en cuenta que son cursos de 9 meses) no es una auténtica pasada. No puedo retirarme y vivir de la publicidad en mi página, (aunque ya podría ganar unos 5-10€ al mes...). Pero es importante.
Nunca pensé, la verdad, que podría llegar a semejante cifra. 1000 páginas vistas mensuales no son, quizás, una maravilla. Pero que el 30% de esas visitas sean de fuera de España, y que me haya llegado que algunos de mis ejercicios se hayan puesto en exámenes de otros centros... Oye, pues a uno le hace ilusión.
Y sobre ilusión va esto.
Desgraciadamente para el mundo de la Magia, Paul Daniels, murió el pasado 17 de marzo, a los 77 años de edad de un cáncer cerebral recientemente diagnosticado. Era un mago inglés que, entre otras cosas, tuvo su propio programa de televisión durante 15 años seguidos en la BBC. Simpático y gracioso donde los haya, y un tipo majísimo,
En su cuenta de Twitter decía la descripción de su perfil:
"International sex symbol & body builder & Comedy magician. Avid user of Twitter. Married to the lovely Debbie McGee"
Un cachondo, vamos...
Así que para honrarle, por una parte, dárosle a conocer y para celebrar las 40.000, os dejo esta actuación suya de hace ya bastantes años. Disfrutadla. Si le lográis entender, os vais a reír mucho.
¡Hemos superados las 40000 (200^2) páginas vistas! Y sí, sí... ya sé que 40.000 en 2 cursos y medio (teniendo en cuenta que son cursos de 9 meses) no es una auténtica pasada. No puedo retirarme y vivir de la publicidad en mi página, (aunque ya podría ganar unos 5-10€ al mes...). Pero es importante.
Nunca pensé, la verdad, que podría llegar a semejante cifra. 1000 páginas vistas mensuales no son, quizás, una maravilla. Pero que el 30% de esas visitas sean de fuera de España, y que me haya llegado que algunos de mis ejercicios se hayan puesto en exámenes de otros centros... Oye, pues a uno le hace ilusión.
Y sobre ilusión va esto.
Desgraciadamente para el mundo de la Magia, Paul Daniels, murió el pasado 17 de marzo, a los 77 años de edad de un cáncer cerebral recientemente diagnosticado. Era un mago inglés que, entre otras cosas, tuvo su propio programa de televisión durante 15 años seguidos en la BBC. Simpático y gracioso donde los haya, y un tipo majísimo,
En su cuenta de Twitter decía la descripción de su perfil:
"International sex symbol & body builder & Comedy magician. Avid user of Twitter. Married to the lovely Debbie McGee"
Un cachondo, vamos...
Así que para honrarle, por una parte, dárosle a conocer y para celebrar las 40.000, os dejo esta actuación suya de hace ya bastantes años. Disfrutadla. Si le lográis entender, os vais a reír mucho.
sábado, 9 de abril de 2016
Examen de integrales corregido
En el siguiente enlace os dejo la corrección del examen de integrales que hicimos ayer. Espero que a todos os fuera bien.
Ahora ya podéis descansar, pero no os relajéis, porque la semana que viene... ¡¡empezamos con la Estadística!!
Ahora ya podéis descansar, pero no os relajéis, porque la semana que viene... ¡¡empezamos con la Estadística!!
martes, 5 de abril de 2016
Conferencia: El perdurable legado de Einstein
El próximo Jueves 14 de abril habrá una conferencia sobre el legado de Einstein en la Fundación Ramón Areces. Tal y como comentan en la página web de la propia fundación:
En el marco de la celebración de los 100 años de la Relatividad General
el ponente describirá el permanente legado de Albert Einstein. La
revolución einsteniana cambió para siempre la forma en que concebimos el
espacio-tiempo y todavía conforma la investigación actual en la
frontera de la Física fundamental y de la Cosmología. En esta
conferencia se describirá el presente estado de la teoría de Einstein y
de los intentos actuales para construir una teoría cuántica de la
gravedad y unificar todas las fuerzas de la Naturaleza.
La conferencia la dará David J. Gross, premio Nobel de Física del 2004 por el desarrollo, junto a Wilczer y Politzer (que no es Pullitzer, el del premio, ojo) del modelo que explica la interacción nuclear fuerte, la cromodinámica cuántica (QCD).
Si en la anterior conferencia sobre las ondas gravitacionales había gente... en esta habrá más, así que espero que lleguéis todos los interesados con tiempo suficiente.
Se aplicará pues, a dicha conferencia, el mismo protocola que a la anterior, a saber:
Asistencia + resumen de las principales ideas* = 0,5 puntos extra en la evaluación.
*Este resumen implica un texto de una cara (mínimo) donde:
- El primer párrafo (3-4 líneas máximo) se dedicará a hablar del sitio, conferenciante, etc.
- El resto se dedicará a exponer (con tus propias palabras) las ideas que hayas cogido de la charla, mediante una redacción fluida, sin enumeraciones tediosas.
Dicho texto deberá tener los márgenes justificados (Ctrl. + J).
Las imágenes que se puedan introducir no se tendrán en cuenta para justificar la extensión mínima de una cara que se pide.
La impresión de la redacción se hará, si es posible, a doble cara.
La buena o mala redacción, la proliferación de faltas de ortografía o cualquier otro indicativo de que el trabajo se ha hecho con el pie, en lugar de usando la cabeza**, dará lugar a una reducción de la nota, sin posibilidad de recuperarla.
FECHA LÍMITE DE ENTREGA: 21 DE ABRIL.
En el siguiente enlace os podéis descargar un documento de Word donde ya están especificados donde se pone el nombre, título, tipo de fuente, tamaño, alineación... (¡falta el justificado! os he querido dejar ese pequeño detallín...)
**En ambos casos, se aconseja que, aunque se use la cabeza, para teclear se usen los dedos de las manos, preferiblemente. Facilitarán enormemente el trabajo.
lunes, 28 de marzo de 2016
Viaje a la Luna. Subida de nota
Antes de nada, como es de buen nacido el ser agradecido, es fundamental dar las gracias al profesor Salvador Hurtado, del IES Aguilar y Cano (Sevilla) por esta actividad. Actividad que encontré indirectamente gracias a L. Gegúndez. Gracias al segundo, por su indicación y al primero, por dejarme publicar su ejercicio.
Muchos sabréis que el cine empezó oficialmente en 1895. En octubre de ese año los hermanos Lumière (uno de los cuales, por cierto, era ilusionista) proyectaron la primera película documental de la historia. En ella se podía ver la salida de los trabajadores de una fábrica y la llegada de un tren a la estación (llegada que atemorizó al público hasta tal punto que salieron en tropel de la sala ante la impresión de que les iba a atropellar).
Unos pocos años más tarde G. Méliès apareció en escena. Este personaje (al que hacen un homenaje en la más o menos reciente película de "La invención de Hugo"), aparte de dedicarse durante un tiempo al ilusionismo y comprar el "Teatro de las Maravillas" de Jean-E. Robert Houdin (de éste hablaremos, quizás, en otra ocasión), es uno de los más fundamentales en la historia del cine, por su ingenio y desbordante creatividad. En serio, estaba como una moto. Fue el precursor de los efectos especiales y sus películas rompieron los moldes de la época.
El melómano (1903) |
Pero vamos a detenernos aquí, que tampoco es cuestión de hacer una biografía. Si no de hacer Física (¡yuhuuu!). Primero con un poco de imaginación...
En 1902, George Méliês realizó "Un viaje a la Luna", una de las primeras películas de "ciencia" ficción, que estaba basada, a su vez, en la novela homónima de Julio Verne, en la que un grupo de científicos deciden llegar hasta el susodicho satélite impulsados por un cañón.
Actividades
martes, 15 de marzo de 2016
Entrega de Física
Aquí os dejo la próxima entrega de Física para la vuelta de Semana Santa. Los temas que trata son el campo gravitatorio de 1º de Bachillerato.
Disfrutadla.
La fecha de entrega es el miércoles 30 de marzo a las 9:30.
Por cierto, en la pestaña de descargas ya tenéis los Complementos del tema de Campos (gravitatorio y eléctrico).
Disfrutadla.
La fecha de entrega es el miércoles 30 de marzo a las 9:30.
Por cierto, en la pestaña de descargas ya tenéis los Complementos del tema de Campos (gravitatorio y eléctrico).
lunes, 14 de marzo de 2016
Entrega de Matemáticas sobre integrales
Aquí tenéis unos ejercicios (que conforman la siguiente entrega) sobre integrales logarítmicas y exponenciales.
Son para este jueves 17 de marzo. Les echaremos un vistazo en clase.
Disfrutadlos.
Por cierto, ¡¡Feliz Día de Pi!!
Son para este jueves 17 de marzo. Les echaremos un vistazo en clase.
Disfrutadlos.
Por cierto, ¡¡Feliz Día de Pi!!
sábado, 12 de marzo de 2016
Si...
Si…
Si puedes mantener en su
lugar tu cabeza cuando todos a tu alrededor,
han perdido la suya y te
culpan de ello.
Si crees en ti mismo
cuando todo el mundo duda de ti,
pero también dejas lugar a
sus dudas.
Si puedes esperar y no
cansarte de la espera;
o si, siendo engañado, no
respondes con engaños,
o si, siendo odiado, no te
domina el odio
Y aún así no pareces
demasiado bueno o demasiado sabio.
Si puedes soñar y no hacer
de los sueños tu amo;
Si puedes pensar y no
hacer de tus pensamientos tu único objetivo;
Si puedes conocer al
triunfo y la derrota,
y tratar de la misma
manera a esos dos impostores.
tergiversada por
malhechores para engañar a los necios.
O ver cómo se rompe todo
lo que has creado en tu vida,
y agacharte para
reconstruirlo con herramientas maltrechas.
Si puedes hacer un hato
con todos tus triunfos
y arriesgarlo todo a un
sólo lanzamiento ;
y perderlo, y empezar de
nuevo desde el principio
y no decir ni una palabra
sobre tu pérdida.
Si puedes forzar tu
corazón y tus nervios y tus tendones,
y resistir cuando no haya
nada en ti
salvo la voluntad que te
dice: "Resiste!"
Si puedes hablar a las
masas y conservar tu virtud
o caminar junto a reyes, y
no distanciarte de los demás.
Si ni amigos ni enemigos
pueden herirte.
Si todos cuentan contigo,
pero ninguno demasiado.
Si puedes llenar el
inexorable minuto,
con sesenta segundos que valgan
la pena recorrer...
Tuya es la Tierra y todo
lo que hay en ella,
y, lo que es más, serás un
Hombre, hijo mío.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)