%Metaetiqueta para Google Cosas mías: junio 2016

lunes, 20 de junio de 2016

Un vídeo y...

Ya es la última noche, antes del último examen.
Para que luego no digáis que no os hago nunca nada... Aquí os dejo un vídeo con un pequeño ¿juego? que hice hace unos meses, respondiendo a una invitación de boda de una persona muy querida.



Y con esto terminamos el año. Espero que lo hayáis disfrutado y hayáis aprendido tanto como yo.

Muchas gracias a todos. Muchas gracias a mi clase, 1º C, por haberme ayudado tanto a crecer... en todo menos en altura. Aunque me enfade y os eche la peta el 48% de los días, sabéis que siempre estaré ahí para defenderos. Sois los mejores y podéis con todo, no  lo olvidéis.

miércoles, 15 de junio de 2016

Educar





                                                               Educar*

                                                         Educar es lo mismo
                                                         que poner un motor a una barca…
                                                         Hay que medir, pensar, equilibrar…
                                                         y poner todo en marcha.

                                                         Pero para eso,
                                                         uno tiene que llevar en el alma
                                                         un poco de marino…
                                                         un poco de pirata…
                                                         un poco de poeta…
                                                         y un kilo y medio de paciencia concentrada.

                                                         Pero es consolador soñar,
                                                         mientras uno trabaja,
                                                         que ese barco, ese niño,
                                                         irá muy lejos por el agua.

                                                         Soñar que ese navío
                                                         llevará nuestra carga de palabras
                                                         hacia puertos distantes, hacia islas lejanas.

                                                         Soñar que, cuando un día
                                                         esté durmiendo nuestra propia barca,
                                                         en barcos nuevos seguirá
                                                         nuestra bandera enarbolada.

                                                                                                                  (Gabriel Celaya)



* Lo recitaron hace una semana los estudiantes de Medicina de la UAM que se graduaban en el Hospital de La  Princesa. Después, los alumnos también dijeron que ellos siempre llevarían la bandera de sus profesores...

Una de las cosas de las que carecen algunos lugares es de profesionales de la salud más humanos. Ojalá estos futuros médicos lleguen allí donde más falta hagan... 

lunes, 13 de junio de 2016

Para preparar el examen de Física

Aquí os dejo... ¡el examen final de Física del 2015! Lo tenéis listo para hacer en el siguiente enlace.

¿Y por qué?
Porque soy así de majo, ¡qué le vamos a hacer!


Y, además, también soy un tipo bastante feliz...

Ahora bien, hay que hacer dos apreciaciones:

1) Como podéis ver, en este examen entraban termodinámica y circuitos, que en el nuestro no entran.
2) Obviamente, NO voy a repetir los ejercicios de aquí, pueden ser de otros temas, etc.

Este examen debe serviros sólo de autoevaluación, no como guía. Yo no lo voy a volver a mirar, así que no voy a usar nada de él. Aquí está la corrección



domingo, 5 de junio de 2016

¡Exámenes! (de Física)

En esta entrada os dejo dos enlaces.
Por una parte, la resolución de los exámenes finales de la 3ª Evaluación de Física de 1º de bachillerato. Las dos versiones, con problemas resueltos de campo gravitatorio y eléctrico y movimiento armónico simple.

Por otra, la recopilación de los enunciados de los ejercicios de todos los exámenes de las 3 evaluaciones. No tienen la solución, porque entonces sería un fichero demasiado grande, pero como ya tenéis todos los exámenes subidos... es cuestión de descargarse (los que todavía no los tengáis) la resolución.

Disfrutadlos, buen domingo y, sobre todo, mucha tranquilidad...





miércoles, 1 de junio de 2016

So Close and Such a Stranger: La Física de la Materia Condensada.

Para los amantes de los documentales, o de los vídeos cortos, pero con muchas ideas muy bien presentadas, os dejo este vídeo. Además, para los más vagos, está en español.

Imprescindible.

Dura únicamente 18 minutos y habla de la Física de la Materia Condensada. Algo que está muy presente en nuestras vidas, pero a lo que hacemos poco caso...

Porque... ¿qué sería del mundo sin los físicos? ;)


Problemas de probabilidad

Estos problemas son para que los corrijamos mañana en clase:


Problema 1. El tiempo de atención a un cliente en una oficina de Atención al Cliente en una estación ferroviaria sigue el comportamiento de una distribución normal de media 15 minutos con una desviación típica de 3 minutos.
Se pide calcular las siguientes probabilidades:
  1. Atender a una persona en menos de 12 minutos.
  2. Atender a una persona en más de 18 minutos.
  3. Atender a una persona entre 12 y 16 minutos.



Problema 2. Un estudio general sobre la llegada de trenes a la estación de cercanías de Atocha establece que, cualquier día laborable, el porcentaje de trenes retrasados es del 2 %. Elegido un día laborable al azar, la planificación de circulación de trenes para ese día es de 1500 trenes que pasarán por la estaciónde Atocha. Se pide:

  1. El tipo de distribución que se ajusta al problema indicado y calcula sus parámetros.
  2. Calcula los parámetros de la distribución normal que se ajusta a la distribución anterior.
  3. Calcula la probabilidad de que ese d a lleguen a la estación en estudio
  4. entre de 20 y 28 trenes retrasados.
  5. Calcula la probabilidad de que ese d a lleguen a la estación en estudio menos de 27 trenes retrasados.
  6. Si otro d a en el que circulan 1000 trenes por esa estación y, si tenemos en cuenta que por cada tren retrasado se tienen que formalizar, en la oficina de Atención al Cliente, 5 justificantes de retraso para los clientes ¿cuántos tendrán que dar?

La solución la tenéis en el siguiente enlace.